Ocho estudiantes andaluces están de enhorabuena. Los egresados e investigadores en formación procedentes de cuatro universidades públicas andaluzas han conseguido las prestigiosas becas Fulbright-Junta de Andalucía. Por ello, el próximo curso 2024/2025 iniciarán estudios de máster o estancias de investigación predoctoral en destacadas instituciones académicas de EEUU.
Estos andaluces, con las mejores calificaciones y trayectorias, se encuentran a la vanguardia del conocimiento y pertenecen a las instituciones académicas de Granada, Málaga, Sevilla y Pablo de Olavide (Sevilla). De los ocho candidatos seleccionados, cinco tendrán la oportunidad de profundizar en sus proyectos de I+D mediante estancias de entre seis y doce meses, en el marco de sus estudios de doctorado, mientras que los tres restantes completarán su formación académica con un programa de máster, que cursarán por un periodo de un año, renovable por otro más.
Los grados que estos andaluces han cursado ahondan en áreas de especialización muy diversas y están relacionadas con Ciencias de la Salud, Biotecnología, Biomedicina, Traducción e Interpretación, Literaturas Comparadas, Filosofía o Medio ambiente. Las becas que han logrado les permitirán perfeccionar sus conocimientos en ámbitos como la lingüística computacional, el cine y las artes multimedia, la ecología de las enfermedades infecciosas, el inmunometabolismo, la epistemología política de internet o la biotecnología de semillas oleaginosas.
Gracias a estas becas, se incorporarán a instituciones académicas que se incluyen entre las cien primeras reconocidas por el ranking de Shanghai. En concreto, la Universidad de Harvard (Massachusetts), de Temple (Pensilvania), de Colorado en Boulder (Colorado), de Oregon, de Florida o del Noroeste (Massachusetts). A ellas se suma el departamento de Agricultura del Centro Regional de Investigación del Sur (Luisiana).
Victoria Suárez
Ha realizado el grado en Fundamentos de la Arquitectura por la Universidad de Sevilla y cursará, a partir de agosto y durante un año prorrogable a otro más, un máster en esta rama en la Universidad de Harvard. Su objetivo es ahondar en la arquitectura como herramienta de justicia social, cerca de las personas y de las problemáticas de su entorno habitable.
María Jiménez
Es graduada por la Universidad de Sevilla en Odontología, ha completado un máster en Bioinformática y, en la actualidad, está estudiando el doctorado en Ciencias de la Salud en esta misma institución. Continuará su carrera científica en la Universidad de Florida investigando en el campo de la periodontitis, una enfermedad inflamatoria crónica oral que afecta al 50% de la población adulta con el fin de desarrollar nuevos enfoques en prevención, diagnóstico y tratamiento.
Daniel Gutiérrez
También pertenece a la Universidad de Sevilla, donde se ha graduado en Filosofía y ha finalizado el máster en Lógica y Filosofía de la Ciencia. Actualmente desarrolla un programa de doctorado en Filosofía, estudios que continuará en la Universidad del Noroeste para perfeccionar su línea de investigación en el campo de la epistemología política de internet. El periodo de su beca será de doce meses a partir del próximo septiembre y durante ese tiempo investigará cómo las decisiones que se toman en internet dependen tanto de las inteligencias artificiales como de los desarrolladores que las programan y crean estos espacios.
Cristian Santafé
Con un grado en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada, cursará durante un año ampliable a dos un máster en Artes Audiovisuales en la especialidad de Cine. Este egresado ha optado por la Universidad de Temple, a la que se incorporará a partir de agosto para seguir con su formación hacia la creación de nuevas formas de expresión fílmicas a través de la aplicación de mecanismos intermediales provenientes de otras artes y medios más allá del cine, como son la literatura, el teatro, las artes plásticas y visuales y las nuevas tecnologías como las redes sociales o los videojuegos.
Federico Ortega
Ha terminado el grado en Traducción e Interpretación por la institución académica granadina y, a partir de agosto, iniciará estudios de máster en Lingüística Computacional en la Universidad de Colorado en Boulder por un año ampliable a dos. Allí espera adquirir conocimientos en herramientas informáticas sobre el procesamiento y análisis del lenguaje, un área donde tiene previsto profundizar con posterioridad mediante el doctorado.
Sonia Cebrián
Con un grado en Biología y un máster en Biodiversidad y Biología de la Conservación por la Universidad Pablo de Olavide, es investigadora en formación con estudios de doctorado en Medio Ambiente y Sociedad. La beca concedida, de seis meses, le permitirá continuar su trabajo en la Universidad de Oregon a partir de septiembre para profundizar en la ecología de las enfermedades infecciosas.
Enrique de Jesús Clavijo
Graduado en Biotecnología y máster en Biología Molecular Aplicada a Empresas Biotecnológicas por la Universidad Pablo de Olavide, realiza un programa de doctorado en Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química centrado en la búsqueda de fuentes renovables para reemplazar a los combustibles fósiles. Su línea de investigación indaga en el gran potencial de los aceites de semillas, modificables mediante biotecnología. Continuará con su proyecto en el departamento de Agricultura del Centro Regional de Investigación del Sur en Luisiana a través de una estancia de seis meses.
Antonio Segovia
Se graduó en Bioquímica y Ciencias Biomédicas en la Universidad de Málaga, donde también culminó el máster en Medicina Biomolecular y ha iniciado el doctorado en Biomedicina. En su investigación predoctoral se ha decantado por comprender el daño hepático inducido por fármacos (DILI) mediante modelos in vitro personalizados. Esa línea de trabajo se enriquecerá en la Universidad de Harvard, donde permanecerá, a partir de enero de 2025, seis meses estudiando nuevas metodologías y enfoques.
Programa Fulbright
La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación concede todos los años estas ayudas en su apuesta por promover la excelencia en la capacitación académica e investigadora del talento joven andaluz con el fin de que pueda hacer frente tanto a las necesidades de un mercado laboral cada vez más cambiante como a los retos científicos que plantea el progreso y el bienestar social de la comunidad. De hecho, el pasado año, el consejero José Carlos Gómez Villamandos reforzó el compromiso de la Junta con esta iniciativa a través de la firma de un protocolo con la Comisión Fulbright.
Las becas Fulbright-Junta de Andalucía, que tienen una asignación para este año de 530.669 euros, se vienen concediendo desde el año 2005, con una inversión global por parte del Ejecutivo autonómico de casi seis millones de euros para permitir la formación de casi un centenar de beneficiarios, incluidos estos ocho perfiles del próximo curso. Esta línea de ayudas está dirigida a graduados vinculados a Andalucía, con titulación superior y conocimiento de inglés demostrable que aspiren a obtener un título de máster o estén desarrollando estudios de doctorado.
La excelencia y la internacionalización constituyen una de las líneas fundamentales de la política en materia de universidades y en I+D+I del Ejecutivo regional. Esta iniciativa de colaboración de Andalucía con el programa Fulbright entronca con ese objetivo y se complementa con otras actuaciones en materia de investigación que persiguen tanto retener talento en la región como captar perfiles de alto nivel científico de relevancia internacional con el fin de reforzar la estructura del capital humano dedicado a este campo en la comunidad.
Este programa fue creado en EEUU en 1946, el programa Fulbright se ha extendido ya a más de 150 países, en 49 de los cuales se han firmado acuerdos binacionales mediante los que se crean Comisiones bilaterales para la gestión de estas becas.
La iniciativa obtuvo el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional en el año 2014. En España, la Comisión Fulbright se creó en 1958 y, desde ese año, ha otorgado más de 9.000 becas a ciudadanos españoles y estadounidenses para el desplazamiento al otro país a estudiar, investigar, conocer su cultura y transmitir la propia, convirtiéndose en exponentes de lo que se denomina diplomacia pública.
Comentarios